Storyline 360でモーションパスを使ったアニメーションを作成するための7つのコツ
アニメーションは、コンセプトを説明したり、ストーリーを伝えたり、コンテンツを印象的にするための強力な方法です。Storyline 360のモーションパスアニメーションを使えば、オブジェクトの動きを制御して、アイデアに命を吹き込むことができます。
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DISCE
- 4月9日
- 5 分
効果的なマイクロラーニングコース作成のための3つのヒント
コンテンツを一口サイズのコースに分割した方が効果的な場合もあります。マイクロラーニングアプローチが有効かもしれないとお考えの方は、学習者が喜ぶ効果的なマイクロラーニングコースをデザインする方法を学ぶために、このヒントをご覧ください。
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DISCE
- 4月2日
- 3 分
一貫性の原則：より良い学習のためにより少なく
Clark氏とMayer氏が著書『E-Learning and the Science of Instruction』で示した証拠によれば、学習者を楽しませる、あるいは「知っておくとよい」情報など、余計な情報は学習に悪影響を及ぼす可能性があります。
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- 3月26日
- 4 分
冗長性の原則：画面上にナレーションテキストを配置すべきか？
eラーニングのコースを作成する際、音声ナレーションと同じテキストを画面に表示することが多いのではないでしょうか？ここでは、画面上の冗長なナレーションテキストの使用について、研究結果がどのようなものか見てみましょう。
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- 3月19日
- 4 分
パーソナライゼーションの原則：学習者に話しかける
Richard Mayer氏は、著書の中で、人は会話をしているときにこそ、何かを理解しようと努力することを示唆しています。eラーニングコースにパーソナライゼーションの原則を適用するための簡単で手軽な方法をいくつか提案しています。
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- 3月12日
- 4 分
隣接性の原則：グラフィックと関連するテキストを隣接して配置する
Richard Maye氏の研究によると、グラフィックと関連するテキストを一緒に、つまり隣接させて配置すると学習効果が高まります。単語と説明するビジュアルが近くに表示されると、学習効果が68％向上することが分かっています。
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DISCE
- 3月5日
- 4 分
マルチメディアの原理：グラフィックを加えることで学習効果を高める
学習において、すべてのグラフィックが同じように効果的であるわけではないことに注意する必要があります。ここでは、どのような種類のグラフィックが学習効果を高めるのか、詳しく見ていきましょう。
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- 2月27日
- 6 分
マイクロラーニングを始めるにあたってのよくある6つの質問
マイクロラーニングは、L&D（人材開発）分野以外の人でも耳にしたことがあるような話題の手法です。しかし、この言葉が本当に意味するところは、必ずしも明確ではありません。マイクロラーニングを分かりやすく理解する上で、食べ物に例えたこのブログをご覧ください。
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DISCE
- 2月20日
- 6 分
eラーニングのよくある6つの間違いと修正方法
eラーニングの制作には、経験豊富なデザイナーでも戸惑う部分がいくつかあります。結局のところ、学びは終わりのないプロセスなのです。このブログが、eラーニング制作を阻む最も一般的な落とし穴を回避する一助となれば幸いです。
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- 2月13日
- 6 分
eラーニングをよりアクセシブルにする6つの簡単な方法
ウェブコンテンツ・アクセシビリティ・ガイドライン（WCAG）に圧倒されていますか？あなただけではありません。このブログ記事では、コースをよりアクセシブルにするために、簡単でありながら重要な、すぐに実行可能な変更をいくつか紹介したいと思います。
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- 2月6日
- 2 分
ゲーミフィケーションがそのコースにふさわしいかどうかを見極める
ゲーミフィケーションは、学習者のモチベーションを高める強力な手段になり得ますが、多くの学習テクニックと同様に、すべての状況に適合するわけではありません。プロジェクトに適しているかどうか、早い段階で評価することが重要です。
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- 1月30日
- 6 分
集合研修をeラーニングに変換する際の5つの注意点
eラーニングは非常に柔軟な形式ですが、どのような状況にも対応できる万能なトレーニング手法は1つもありません。だからこそ、集合研修をeラーニングに完全に変換するのが難しいケースを知っておくとよいでしょう。
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- 1月23日
- 5 分
教室での集合研修をeラーニングに変換するためのガイド
既存の集合研修をeラーニングに変えるよう依頼されると、美しい土地にある古い家を受け継いだような気分になることがあります。この場合、リノベーションとリビルドという2つのアプローチがあります。
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- 1月17日
- 3 分
Storyline 360でランダム出題するQuestion Bankにページ番号を付ける方法
以前でも、Storyline 360のQuestion Bank（問題集）機能でランダムに出題されたスライドにページ番号を付けることは可能ではありましたが、かなり手動設定が必要でした。新しい機能で簡単に実現できるようになりました。
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- 1月9日
- 6 分
Review 360が関係者に支持される7つの理由
Review 360は、eラーニングのフィードバックを収集するために特別に設計されており、非常に便利です。ここでは、レビュアーがこのアプリを愛用している理由をいくつかご紹介します。
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- 2023年12月26日
- 7 分
Articulate 360を上司にアピールする方法
あなたはArticulate 360を採択すべきと確信していますが、あなたが決裁権を握っているわけではありません。では、どのようにして上司や他の関係者にArticulate 360がもたらす価値を知ってもらうことができるでしょうか。
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- 2023年12月19日
- 3 分
負荷をかけないスライドにする5つの方法
eラーニングのデザイナーは日常的に、膨大な量の情報を抽出、整理し、より効率的、効果的、かつ魅力的に学習できるような方法で提示するという課題を抱えています。スライドをスリム化するための5つの主な戦略をご覧ください。
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- 2023年12月12日
- 6 分
グラフィックデザイン初心者が犯しがちな5つの失敗とその回避法
eラーニングの世界に足を踏み入れたばかりで、もしグラフィックデザインの知識を持っていないなら、かなり怖気づくかもしれません。しかし、このブログ記事を読めば、新米デザイナーが犯しがちな失敗を回避し、成功への道を歩むことができるでしょう。
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- 2023年12月5日
- 6 分
Storyline 360で多言語コースを作成する方法
eラーニングの最大のメリットは、学習者が世界のどこにいても学習できることです。しかし、この利点は新たな問題を提起します。受講者の言語が異なる場合、eラーニングのコンテンツをどのように作成・管理すればよいのでしょうか？ここでは、最も一般的な3つの方法について詳しく説明します。
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