78%の従業員が生成AIを効果的に使えず、導入準備が整った企業はわずか2%。このギャップを埋めるのがDegreed Maestroです。AIで個別に作成する役割別パスウェイやAIコーチングで自信と流暢さを育成し、学習を業務に組み込み、成果を可視化。生成AIの活用を生産性とイノベーションにつなげます。

変化が激しい今、従業員のスキル開発は単なる研修では追いつきません。Degreedは、部門を超えた連携とAI活用で、パーソナライズされた能力開発を実現。共通のスキル基盤を軸に、社員一人ひとりが進化し続ける組織づくりを支援します。

AIの進化により、職場での学びは「スキルの習得」から「学び続ける力」へとシフトしています。生産性やウェルビーイングの向上、個別最適な学習の実現が進み、企業はレジリエンスと適応力を備えた人材育成へとモデル転換を迫られています。

オンボーディングは、単なる歓迎プロセスではなく、企業の競争力を左右する重要な戦略です。離職率の低下、生産性の加速、Z世代のエンゲージメント強化、ウェルビーイングの向上。未来志向のオンボーディングで、人材投資の価値を最大化しましょう。

課題は明確です。それは、適切なタイミングで適切なスキルを従業員に習得させることで、企業の競争力を維持できる人材を育成することです。このためにほとんどの組織では縦割り組織の打破が必要です。

Degreedビジョナリーアワードは、革新的で生産的かつ魅力的な方法でスキル開発と人材育成を進めている世界中のDegreedのお客様を称え、2回目の授与式を行いました。受賞企業らのストーリーが、貴社にとってのちょっとしたヒントになれば幸いです。

L&D業界で交わされている最も重要な会話やアイデアを形にした、対面イベントであるDegreed Focusシリーズが2024年も開催されます。各地域のL&DエキスパートやDegreedのソートリーダーと共に、ネットワーキング、洞察、インタラクティブなディスカッションを楽しんでくだ

2023年はL&Dにとって長く予測不可能な年でした。世界中のラーニングチームは、経済と生成AIの進歩を懸念し、2023年をスタートしました。Degreedは革新的なアイデア、リサーチ、ソリューションでL&Dを支援し続けてきました。そこで、2023年のL&Dに関するニュース、レポー

先進的な企業はスキルに着目したスキルベース組織にシフトし始めています。スキルベース組織とはどういうものなのか紹介していきます。なぜスキルが重要なのか。そして企業や人材開発部門はどのように考えていくとよいのでしょうか。

ラーニングに関する解決策の設計を始める前に、まず、従業員がどのように学習し、学習体験がどのようなものかを理解する必要があります。人々は学習体験に何を求めているのか？何が不満なのか？人々は現在のソリューションのどこに価値を感じているのか？です。

日立様のLXP(Degreed)の取り組みはメディアでも積極的に取り上げられています。先日もBSテレ東の「日経ニュースプラス9」が取材し、取り組みの一端を紹介しておりました。

単なる製品のリストではなく、各要素がどのように相互作用しているのか、理想のラーニングテクノロジースタックをイメージできますか？これはエコシステムマッピングと呼ばれるもので、エコシステムの規模にかかわらず非常に重要です。

ラーニングスティップエンドとは何か、なぜ企業はそれを使うのか、どのように設定すればいいのかなど、ラーニングスティップエンドについて知っておく必要があることを説明します。

パーソナライズされた学習は、企業がビジネス目標の達成に貢献する効果的で適応性のある職場学習を提供できるようになるため、真のゲームチェンジャーとなり得ます。しかし、十分に活用するためには、パーソナライゼーションとは何かを理解する必要があります。

DEIBに関して、Degreed社がRedThread Research社と共同で新たに調査しました。L&Dは、DEIBを成功に導くための特定の職場スキルを理解し、受け入れ、能力開発することで、組織で正しく行うことができるようになるといいます。

日本にも何度か来ていただいたDegreed CLOのKelly Palmerさんが世界経済フォーラム(WEF)との取り組みをまとめたブログです。「スキル」という共通言語化をDegreedも含め、各ベンダー、企業が協力して取り組んでいます。

2023年に人材開発に待ち受けているのは何でしょうか。この数ヶ月は企業や従業員にとっても、目まぐるしい日々でした。多くの企業は、現状の変化にまたも適応せざるを得ない状況です。そこでDegreed社とLearn In社の人材開発のプロが2023年に予想されることをまとめています。

どんな新しいテクノロジーツールやアプリも、労働力のアジリティに取って代わることはできません。新しいシステムに投資したり、プロセスを改善したりしても、従業員がその恩恵にあずかり、その価値について考えることができなければ、意味がないのです。

ラーニング・アジリティは、学習文化を創造する上で重要な組織的なスキルであり、それは、組織全体の人々が時間をかけて多くの決定を行った結果です。もし企業文化の変革が必要な場合、山に登る話に例えて説明しています。

コロンビアの国営石油ガス会社Ecopetrol社がDegreedを導入し、デスクワーク職だけでなく、オペレーション業務やメンテナンス業務に就いている現場の従業員たちが、すぐに幅広い学習コンテンツをチェックし始め、Ecopetrol社のL&D部門が予想した以上の成果を上げました。