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eラーニングプロジェクトマネジメントのベストプラクティス
eラーニングプロジェクトを初めてマネジメントする時、どのように進めていけばいいのでしょうか?このブログではプロジェクトマネジメントについて簡単に紹介しています。

DISCE
2020年5月12日読了時間: 10分


PowerPointを使用して画像から背景を削除する方法
eラーニングコンテンツを作成している時に、人物画像の余計な背景を削除したいと思った時はありませんか?このブログではPowerPointを使って、簡単に背景を削除する方法を紹介しています。
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2020年4月28日読了時間: 3分


Storyline 360 新機能 Jump-to-Timeトリガー
Storyline 360に新しい機能「Jump -to-Timeトリガー」が実装され、さらにカスタムインタラクティブ機能を作成することができるようになり、新しい可能性を切り開くことができます。

DISCE
2020年4月24日読了時間: 3分


PowerPointでテキストを画像で修飾する方法
eラーニングコンテンツを作成している時に、デザインされたタイトルを使いたいと思った時はありませんか?このブログではPowerPointを使って、簡単にデザインされたタイトルテキストを作る方法を紹介しています。

DISCE
2020年4月21日読了時間: 2分


Eラーニング素材を管理するための5つのヒント
eラーニングコンテンツ作成に素材は不可欠ですが、皆さんはその素材をどのように管理していますか?素材を見つける時間が長くなればなるほどプロジェクトの時間も長くなっていしまいます。基本のことではありますがもう一度振り返ってみましょう。

DISCE
2020年4月14日読了時間: 3分


退屈な箇条書きコンテンツを魅力的なインタラクションに変える5つのアイデア
eラーニングコンテンツで情報をまとめる際に「箇条書き」はよく使われがちです。しかし反面、箇条書きは学習者にコンテキストを提示しませんし、学習者がコンテンツに本当に魅了されるようなこともありません。このブログでは、試すべき5つのアイデアを紹介しています。

DISCE
2020年4月7日読了時間: 5分


気乗りしないSMEに対応する4つの方法
SMEは、eラーニングプロジェクトで最も重要な役割を果たしますが、一緒に仕事をすることに完全に同意していない時、または消極的な時、SMEはあなたの最大の課題になります。そのような状況の場合、どうすればSMEを熱心なチームメンバーになってもらうかがポイントとなります。
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2020年3月31日読了時間: 4分


SMEとの協力体制をいかにして作るか
eラーニングプロジェクトの成功に対して、SMEは最も重要な役割を果たします。では、どうやって重要なSMEとの関係性を作るのでしょうか?
以下に、SMEとの良好な関係を構築、維持するための簡単なガイドラインを示します。
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2020年3月24日読了時間: 4分


eラーニングプロジェクトで必要な内容を集約する5つのステップ
eラーニングコースの設計には時間がかかり、費用もかかります。ただし効率的な方法でプロジェクトに必要な内容を集約することができれば時間と費用を節約できます。無駄な作業をせずに、プロジェクトに適切な内容を集約するための実用的な手順を紹介いたします。

DISCE
2020年3月17日読了時間: 4分


コンテンツからLMSに送るステータス
Articulate製品でコンテンツを作成し、LMSから配信するためにSCORM形式でパブリッシュする時、送信ステータスの組み合わせを検討する必要がありますが、その場合の参考情報をご紹介いたします。

Hiroshi Oto
2020年3月16日読了時間: 3分


eラーニングコースに必要な素材を手に入れる
eラーニングの業務を始めたばかりでも、効率的にコースを作成したい場合、eラーニングコースで一般的に使用されるグラフィックの種類と、無料で入手できる場所を把握すると役立ちます。

DISCE
2020年3月10日読了時間: 7分


eラーニングプロジェクトの要件を作成する方法
eラーニングプロジェクトを成功させるための鍵は、最終目標とそれを達成するために必要なものを理解することです。プロジェクト要件のリストは、最初から最後までコースを成功裏に作成するために必要な重要事項を識別するのに役立ちます。
eラーニングプロジェクトの要件を作成する際に考慮すべき5

DISCE
2020年3月3日読了時間: 4分


eラーニングコースに適した目標の作成方法
eラーニングプロジェクトを開始する時に、社内の依頼者や顧客は、学習者に対して特定の結果を念頭に置いています。では、学習者が目標の学習結果に確実に到達するようにするにはどうすればよいでしょうか?明確な目標やマイルストーンを作成することにより、学習者を測定可能な方法で目標に向かうよう

DISCE
2020年2月25日読了時間: 4分


eラーニングオーディエンス分析を行う方法
前回のブログでは、「トレーニングニーズ分析」により、組織の明らかなパフォーマンス問題やパフォーマンスギャップの原因が知識やスキル不足であることが明らかになった場合のみ、eラーニングプロジェクトをスタートできると説明しましたが、トレーニング対象者が誰であるのか?彼らが既に知っている

DISCE
2020年2月18日読了時間: 4分


トレーニングニーズ分析:eラーニングがソリューションとなるのか?
企業内でeラーニングプロジェクトを依頼された場合、トレーニングであるeラーニングが本当の解決策になるのでしょうか?このブログではよくあるシチュエーションを例に解説しています。

DISCE
2020年2月11日読了時間: 5分


プロのようにEラーニングコースを計画する方法
eラーニングプロジェクトを計画する際に事前にどのようなことを考慮しておくべきか、3つのポイントをご紹介いたします。
・成果物の特定
・要件の定義
・レビュープロセスの計画

DISCE
2020年2月4日読了時間: 3分


Articulate 360トライアルでお勧めの4つのポイント
将来のeラーニングプロジェクトのために新しいツールとしてArticulate360を検討されている場合、トライアルでぜひお試しいただきたい4つのポイントをご紹介いたします。
・共同メンバーの招待
・プロジェクトでのコラボレーション
・テンプレートの作成・共有
・レビュー用にパブリ

DISCE
2020年1月28日読了時間: 3分


Content Library 360テンプレートをカスタマイズし、コンテンツ制作時間を節約する3つのヒント
eラーニングコンテンツを作成できる時間は常に潤沢にあるわけではありません。限られた時間の中でいかに良いコンテンツを作っていけるのかがポイントとなります。今回のブログではArticulate 360のContent Libraryを有効に活用する方法をご紹介します。

DISCE
2020年1月21日読了時間: 6分


eラーニングで効果的にアイコンを使用する
アイコンを有効的、効果的に使用されたeラーニングコンテンツは非常に見やすく、わかりやすいものです。このブログではeラーニングコンテンツにアイコンを使用する際のヒントが掲載されています。

DISCE
2020年1月14日読了時間: 3分


eラーニングコースでの目次の扱い方
eラーニングコンテンツを作成している時にコースに目次をつけるかどうかを悩む時があります。このブログはそのような時の1つの基準となるものです。

DISCE
2020年1月7日読了時間: 3分
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