対面式の集合研修（ILT）をeラーニングに置き換えるのに苦労されている場合は参考になるかと思います。幸いRise 360を使えば、どのデバイスでもうまく機能する、美しく魅力的なeラーニングコースをすばやく簡単に作成できます。

グラフと表は、複雑なデータを学習者に理解しやすい視覚的な体験に変える優れた方法ですが、Rise 360を使うとグラフをさらに一歩進んでインタラクティブにすることができます。

Storyline360やRise360などArticulate製品はグローバルで利用されています。グローバル企業様は制作されたeラーニングコンテンツを多言語に展開することが多いかと思います。Articulateは翻訳支援機能がございますので是非ご活用ください。

マイクロラーニングは、今日の学習者が必要としている形態でトレンドになっています。従来のコース作成に慣れている場合は、マイクロラーニングの作成方法がわからないかもしれません。ここでは、学習者が気に入る効果的なマイクロラーニングコースをデザインするためのヒントを紹介します。

インストラクショナルデザイナーとして私たちは皆、秩序だった、つつがない、調和のあるeラーニングプロジェクト遂行を目標としています。優れたプロジェクトマネジメントとは、プロジェクトのタスク、期限、目標を推進する際の適切なバランスを見つけることであり、そのバランスをとるのに役立つ5つ

eラーニングコンテンツを作成する時に、ついつい「知っておくとよい事」を入れがちです。しかしインストラクショナルデザイナーとしての仕事は、内容をふるいにかけ、知っておくとよい事から知らなければならない事に絞り込むことです。

関連する法律や規則などが変わり、コンテンツの内容も改変しなければならない時があります。そのコンテンツが前任の方が作成したもので、デザインが良くない場合はどうすればよいでしょうか？

eラーニングコンテンツを作成する際にどういう配色をすればよいのか、悩むケースが多々あるかと思います。このブログでは配色の組み合わせであるカラーパレットを決める際に、非常に便利なサイトを紹介しています。

失読症の方も含めたオンライントレーニングの作成する場合、このブログで紹介する5つのヒントがすべての学習者の読みやすさを向上できます！

箇条書きは、eラーニングコースの定番の表現方法ですが、使いすぎは禁物です。 箇条書きにしようと考えていた内容に適しているRise 360で使用できる他のブロックタイプを紹介します。

Articulate360にはオーサリングツールとして、Rise360とStoryline360があります。どちらも優れたオーサリングツールですが、特徴がそれぞれあります。このブログではこの二つのオーサリングツールの違いを紹介しています。

eラーニングに携わっている方なら、「ゲーミフィケーション」という言葉を聞いたことがある方が多いのではないでしょうか。しかし、単にバッジやリーダーボードといった仕組みを取り入れるのではなく、他にもゲーミフィケーションには慎重に検討すべき要素があります。

eラーニングコンテンツを作成する際に、適切な内容で構成することは重要なことですが、最高の内容だったとしても、魅力的に見えなければ注目されません。eラーニングコースでは見た目が重要なのです。eラーニングで使用する色は、コースのクオリティと価値に影響を与えます。

eラーニング制作を始めたばかりの頃は、各ツールにどんな特徴があり、どのようなeラーニングが作成できるのか、イメージがわかないものです。各ツールで作成されたコースサンプルを実際に見ると、自分の思い描いているコースに最適なツールがイメージできるようになります。

eラーニングコースでコンプライアンストレーニングを実施することは最も一般的かもしれません。しかし内容が硬いという性質ゆえに悪いイメージをいただかせてしまいます。このブログで実用的で優れたアイデアを共有します。

企業内でのeラーニングトレーニングには、コンプライアンスのような必須トレーニングがあります。この種のトレーニングは全ての内容閲覧を必須にするケースが多いですが、Rise 360でも簡単に作成することができます。

効果音は引きつけるための優れた方法です。効果音はコンテンツに命を吹き込み、学習者にひとつレベルの高い体験であるかのように感じさせます。効果音を効果的に使用するためのいくつかのヒントを紹介します。

eラーニングとインストラクショナルデザインのスキルに関する情報がWeb上にはたくさんありますが、シンプルで最も必要で重要な5つのスキルにフォーカスしたブログです。

eラーニングコースの視覚的な外観は、学習者がそのコースを学習するかに確実に影響します。背景を選択するのに役立つアイデアを紹介いたします。