Regions Bankのストーリーと素晴らしい結果は、従業員エンゲージメントの向上策を模索している他の企業にとって参考になるでしょう。彼らがどのように社内キャンペーンを実施したのかをご覧ください。

「学び」は研修だけという時代は終わった。 ラーニングデザイン・ハンドブックやDegreed社の職場学習に関するアンケート調査資料やセミナーから、これからの企業内における学習について考えていくためのヒントをご紹介します。

業界アナリストが公開した最新レポート「The Forrester Wave™ The Forrester Wave™: Learning Management Systems and Experience Platforms, Q4 2021」で最も重要な10のラーニングソリュー

2,400人以上の世界中の人々を対象とした、Degreedの最新調査レポート「How the Workforce Learns 2021」では、共通点に注目し、素晴らしいラーニングカルチャーの性質と範囲を詳しく分析しました。所属する企業のラーニングカルチャーをポジティブに評価した

70：20：10の70％の部分、つまり体験的な部分には「場」を提供することが有効ですが、企業組織内に「スケーリング」するためにはどうすればよいのでしょうか？Degreedのオポチュニティマーケットプレイスが１つのソリューションです。

過去、利用できる貴重なコンテンツは数えるしかなく選択肢がありませんでした。今日ではWebで検索すると、たった数秒で数億件の結果が得られてしまいます。しかし検索エンジンは学習用に構築されていません。このことがDegreedが圧倒的なコンテンツの海に道筋を示す灯台のような役目を果たす

職場学習のありようをもっと明らかにするために2019年にHarvard Business Publishing Corporate Learningと協力して、Degreedは従業員がどのように学ぶのかをリサーチしました。

Flow-of-Work（仕事の流れの中）でいかに学べるかを本当の意味で実現するのはラーニングテクノロジーと仕事で使うテクノロジーを単に統合すればいいというものではありません。なぜなら仕事で使うそのテクノロジーには使う人の達成したい目的があるからです。

従業員の行動と価値を理解していないと、生産的な学習文化を構築し維持することはできません。「文化」の定義は、文字通り「価値観と行動の共有」です。そのため、DegreedとHarvard Business Publishing Corporate Learningは協同して、最も価値

先日行われたバーチャルカンファレンスDegreed LENS Liteのプレゼンや会話を通して浮かび上がってきたトピックの1つとして、職場での心理的安全があります。UnileverやFICOがどのように向き合ったのかが伺えしれます。

COVID-19が私たちに何かを教えてくれたとするならば、それは変化のペースが加速したということです。企業は、この現実を無視するのではなく、イノベーションが必要な場合、長期的な計画よりもアジャイルな職場環境を優先することで、チャレンジする文化を構築する必要があります。

「塵も積もれば山となる」と言われますが、学習においてモチベーションを持ち続けて継続するには進歩を実感することが非常に重要です。また自分にとって新たな分野の学習には、ガイドが不可欠です。

ペプシコーラで有名なペプシコもまたDegreedを導入しました。このブログはそのペプシコのラーニング部門の責任者が直接執筆したブログです。ペプシコも、従来のトップダウン的な学習展開方法から、従業員の主体性を活性化させる方法にフォーカスしています。

当然ですがDegreed社ではDegreedを使って社員の学びを推進しています。社員全員に一人当たり月額100ドルの教育予算を割り当て、直接業務に関係ないことも本人が学びたいものがあれば学べるようにしています。その中で彼らがどのDegreed機能がお気に入りかを紹介しています。

Dove、Lipton、Axeなどといったブランドで世界的にも有名な消費財メーカーであるUnilever社もDegreedを3年前に導入しました。100か国以上、14万人の従業員を擁するグローバル企業でどのように展開していったか、状況が垣間見えます。

カナダを本拠地とするATB Financial社もまたDegreedを導入いたしました。ATB社の学習戦略は、実務の流れの中で学ぶことです。従業員、テクノロジー、リソース、スキルを伸ばすために必要となる学習体験につながるラーニング環境をDegreedによって作り上げました。

新しいテクノロジーによるイノベーションでビジネス戦略を促進させたり、コロナウイルスがもたらす前例のない課題に対応するためにアップスキリング戦略を考えている企業様も多いかと思います。そのような企業様に参考となるブログです。

Degreedの最新調査レポートによると、社会人の学習と能力開発に対する最大の障壁は、時間の欠如、ガイダンスの欠如、承認の欠如、奨励の欠如という4つとのことです。日本にも来ていただいたKelly Palmer氏は、その4つを解決するのはマネージャーと言っています。

将来を見据えた人材戦略では、製品開発、サービス開発、現在注目されているビジネスモデルに不可欠な、エマージングスキル（新たに必要なスキル）を考慮する必要があります。

日本にも何回か来ていただいたDegreed社CLOのKellyさんが新しく「従業員をアップスキリングする7つのステップ」というガイドを作成しました。そのガイドにはDegreedが同じフレームワークを使って自社セールス部門の従業員にアップスキリング戦略を導入した経緯や結果も紹介。